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關于組織開展第三屆河北省大學生創新方法大賽及作品征集的通知

來源: 發布時間：2022-06-10人氣:0作者：河北省

冀科協[2022]26號

各市（含定州、辛集市）科協、科技局、教育局、人社局，各高校及有關單位：

河北省大學生創新方法大賽是由省科協、省科技廳、省教育廳、省人社廳共同主辦，河北省科技工作者服務中心、河北省知識產權保護中心、河北省群體創業服務中心承辦，運用創新方法理論創新創業的省級大學生競賽活動。

第三屆河北省大學生創新方法大賽于5月啟動，具體安排如下：

一、大賽宗旨

（一）激發大學生創新創業活力

通過開展競賽活動，激發大學生的創新創業激情，為懂創新、會創新、敢擔當的創新人才創建平臺，提升大學生的創新創業水平，營造更好的創新創業氛圍。

（二）提升大學生創新創業綜合能力

通過開展競賽活動，培育大學生創新精神，實踐創新方法理論、創新思維、創新技法與創新工具，提高創新創業綜合能力，為國家“雙創”工作的開展，培養適應新形勢、新要求的“雙創”型復合人才。

（三）營造大學生創新創業良好環境

通過開展競賽活動，為大學生整合各類創新創業相關的政策、資源，積極營造獨立思考、敢于實踐和勇于創新的良好環境，激發學生創新的內在動力，培育高校支撐創新創業的良好環境。

二、大賽主題

科技引領未來創新驅動發展

三、主辦單位

（一）主辦單位

河北省科學技術協會、河北省科學技術廳、河北省教育廳、

河北省人力資源和社會保障廳。

（二）承辦單位

河北省科技工作者服務中心、河北省知識產權保護中心、河北省群體創業服務中心。

（三）協辦單位

省內各高校及有關單位

四、參賽對象及項目分類

（一）參賽對象

全日制普通高校在讀大專生、本科生、研究生以及全日制普通高校畢業5年以內（2017年6月以后畢業）的大學生創業者。

（二）參賽項目分類

參賽項目分為五類：發明制作類、工藝改進類、創新設計類、生活創意類、創業類，另設教師組推廣及應用類。

五、參賽條件

（一）報名要求

1.發明制作類、工藝改進類、創新設計類和生活創意類報名要求

參賽學校根據自身情況，由學校有關負責部門統一組織推薦報名參賽，指定一名教師作為聯絡員，指導參賽人員填寫申報材料，全校匯總后按大賽組委會要求報送。每個參賽團隊，學生人數一般不超過5人，專業指導教師1人，TRIZ指導教師1人。發明制作類、工藝改進類、創新設計類和生活創意類的所有參賽團隊均需以所在院校為單位，集體報名參賽，不接受個人報名參賽。

2.發明制作類項目“專科”報名要求

發明制作類項目設“專科”段，與本科段分離單獨競賽，分配“專科”段名額，學校需要單獨填報項目匯總表，并注明“專科”，具體報名要求同上。

3.創業類報名要求

參賽對象為全日制普通高校在讀大專生、本科生、研究生以及全日制普通高校畢業5年以內（2017年6月以后畢業）的大學生創業者。參賽項目需由團隊所在高校進行統一推薦。創業類參賽項目團隊需經過20學時以上的TRIZ理論培訓。每個參賽團隊人數一般不超過5人，TRIZ指導教師1人。

4.教師組推廣及應用類報名要求

參賽對象為全日制普通高校講授創新方法課程（涵蓋 TRIZ、六西格瑪、精益生產等各類創新方法）以及應用創新方法進行科學研究、產品研發、技術推廣等相關活動的教師。各高校聯絡員統一組織推薦報名參賽，指導參賽人員填寫申報材料，全校匯總后按大賽組委會要求報送。原則上開設創新方法課程的高校可推薦 3 名教師參賽，未開設創新方法課程的高校可推薦 1名教師參賽,已獲獎的教師三年內不許重復申報.

（二）項目要求

1.發明制作類、工藝改進類、創新設計類和生活創意類項目要求

參賽項目應體現TRIZ思維、原理、創新工具應用，所提供的技術方案應構思巧妙，具有較強創新性、新穎性，原創性。參賽項目對促進本領域的技術進步與創新有突出的作用，有較高的學術價值。參賽項目應具備一定的實用性，能夠在社會生產實踐中應用，有望取得較好的經濟、社會效益。

2.創業類項目要求

參賽團隊應結合團隊自身經營的項目或產品情況，運用TRIZ理論工具進行技術革新或發明創造。參賽項目應具備良好的用戶體驗，具有較強的實用性。參賽項目應能夠在社會生產實踐中應用，并具備較好的經濟和社會效益。

（三）項目申報要求及命名

1.參賽隊將項目方案、自主知識產權證明材料（如專利證書或受理通知等，查新報告、營業執照、組織機構代碼證、銷售合同、用戶使用報告等材料）作為項目申報書附件一同上報。

2.參賽項目命名

項目命名具體要求如下：

參賽項目命名：項目類別+序號+項目名稱

例：發明制作類001磁致伸縮位移傳感器。

六、申報材料清單及參數: