高達，叢臺區曙光小學副校長，中小學一級教師。參加工作至今已有二十二年，在學校負責電教工作，擔任叢臺區信息技術教研員，信息技術2.0提升工程專家組成員。曾獲得邯鄲市新長征突擊手，優秀共產黨員，電教先進個人，優秀學科教師等榮譽稱號，講課獲全國一等獎，撰寫多篇論文公開發表。

作為一名教師，他承擔起學校的計算機教學及培訓任務，在課堂上，高達本著平等的原則，盡可能地讓優等生吃飽，中等生吃好，待優生吃得了。對有些從來沒有接觸過電腦的同學，他從零教起，先讓學生接受，再讓學生喜歡。對于有計算機基礎的學生，除了課堂上必須掌握的知識外，再教給他們一些有趣并且對以后學計算機有用的知識。

他善于為學生創設一個富有創造氣息的學習環境，同時注重學生的探究發現，鼓勵學生大膽操作，勇于動手，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力、創新意識。在信息技術課上，他一改以往教師教、學生練，教師操作學生模仿的傳統教學方式，在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對知識點的理解和與同伴的交流，促使學生不僅學知識，更學方法，提高了學生學習的主動性與創新性。高達在勇于實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為，不斷地研究新的教育教學理論，改進教學方法。

從事電教工作以來，高達不但在學校電教規劃、硬件設備安裝、網絡走線、設備調試，日常維護保養等方面全方位參與學校網絡建設和改造工作，還積極為學校的教育現代化發展出謀劃策，同時創造性地開展工作，使學校電教工作走在了同類學校的前列。他幫助學校開展了智慧校園建設，安裝大屏，IP廣播，校暢放學系統等，完成教學任務之余，他還經常協助學校其他部門、區教研室、區教育局等單位舉行的各類教育教學活動及現場展示會，如苗玉蘭名校長工作室啟動，信息技術2.0提升工程校級培訓，智慧校園教師培訓，職稱錄入培訓，教師資格定期注冊培訓等。他利用網絡對學生進行教育宣傳，并利用學校網站和公眾號充分展示了學校各項工作。

幾年來,他不僅在學校電教事業建設上付出了大量心血,而且在業務方面勤奮努力，不斷提高自身的知識水平，利用業余時間，制作了大量的教育教學課件，以便為老師們服務。同時還參加國家省市教育培訓進修，使自己的專業技術水平不斷提高。

高達在業務上大膽創新，在科研上勇于實踐，執教的《詹天佑》一課，榮獲全國教學藝術大賽一等獎；在邯鄲市優秀CAI課件評選活動中，制作的《田忌賽馬》課件榮獲一等獎；制作的《詹天佑》課件榮獲二等獎；撰寫的《趙文化，知多少》在河北省綜合實踐活動案例和論文評比活動中，被評為一等獎；指導的創意編程作品《你不知道的食物鏈》榮獲邯鄲市第四屆學生信息素養提升實踐活動程序項目三等獎。由河北省教育廳選拔推薦，被評為河北省中小學教師信息技術應用能力提升工程班級優秀輔導教師。